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廈門國家級高新技術企業(yè):用大數(shù)據(jù)說話 讓教育更智慧

   日前,我市國家級高新技術企業(yè)悅訊科技入圍《互聯(lián)網(wǎng)周刊》與eNet研究院聯(lián)合發(fā)布的“2020智慧教育解決方案提供商TOP100”榜單,其旗下區(qū)域智慧教育云服務平臺位居同類軟件前列。一同入圍的還有華為、阿里巴巴、騰訊、百度等企業(yè)。

  據(jù)悉,《互聯(lián)網(wǎng)周刊》核心讀者群是最活躍的企業(yè)管理者和專業(yè)人士,從技術發(fā)展的視角解讀商業(yè)動態(tài),是讀者在網(wǎng)絡時代獲得洞察力的源泉。eNet硅谷動力是中國最具影響力的科技網(wǎng)站之一,致力于提供IT信息與商務服務,目前日訪問量已達1800萬以上,是業(yè)界公認的第一IT網(wǎng)絡媒體。

  悅訊科技于2011年在廈門成立,是國家高新企業(yè)和廈門市“雙百”創(chuàng)業(yè)人才領軍型企業(yè),旗下“區(qū)域教育云平臺”和“一起成長智慧校園管理平臺”,雙雙上架華為云嚴選商城。就在本月,悅訊科技“一起成長智慧校園管理平臺”通過華為云鯤鵬云服務兼容性認證并取得證書。此前,悅訊還被評為“2019年度華為云金牌服務商”。

  防控信息化

  為復學加一道安全屏障

  疫情發(fā)生以來,悅訊科技充分發(fā)揮智慧教育優(yōu)勢,運用大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算等“十八般武藝”助力校園防疫、復學復工。

  在九江市,悅訊搭建的“九江市教育大數(shù)據(jù)平臺”,為當?shù)貜蛯W加了一道安全屏障——實時采集轄區(qū)各學校師生的體溫和考勤數(shù)據(jù),進行可視化展示、精準分析,實現(xiàn)對全市教育系統(tǒng)的人員健康動態(tài)管理。一改以往微信群內(nèi)表格接龍等費時費力、還容易出錯的原始防疫模式,輕松智能監(jiān)控全市師生的健康狀況。

  據(jù)了解,“九江市教育大數(shù)據(jù)平臺”融合接入原有30多個應用系統(tǒng),匯聚該市的各類教育數(shù)據(jù),在疫情防控、學生體質(zhì)健康監(jiān)測、日常數(shù)字校園應用監(jiān)管、教育事業(yè)統(tǒng)計分析等方面得到廣泛應用。

  九江市教育局相關工作人員表示,該平臺幫助更好地掌握疫情發(fā)展情況,為下一步工作的部署提供大數(shù)據(jù)支撐,實現(xiàn)疫情的防控協(xié)同智能化、防控過程數(shù)字化、學校復學防控可視化。

  “刷臉”進校

   “無接觸”搞定體溫檢測

  排隊進入測溫通道,“人臉識別”測溫,體溫正常方可進入校園……近日,我市中小學陸續(xù)有序復課,在雙十中學海滄附屬學校門口,同學們“刷臉”進校,最快3秒鐘,就能“無接觸”搞定體溫檢測。

  這款“人臉識別”測溫系統(tǒng),來自悅訊科技。這個系統(tǒng)相當于校園出入口防疫監(jiān)控綜合管理平臺,能將同學們的體溫檢測數(shù)據(jù)實時上傳到后臺,便于疫情防控的數(shù)據(jù)管理和信息溯源。

  早在5年前,雙十中學海滄附屬學校就與悅訊科技開啟合作,打造智慧校園管理平臺。教師可以在平臺上布置作業(yè),完成學校提醒;學生和家長通過電腦或手機接收作業(yè),用語音在線完成背誦、朗讀等作業(yè);一些身在外地的家長還能在該平臺了解孩子參加了哪些社團活動,一手掌握孩子成長動態(tài)。教師、家長、學生在線溝通,實現(xiàn)三方實時互動。

  依托該平臺,學生的日常表現(xiàn)、獲獎情況、成長進步、體檢報告等德智體美勞等方方面面的表現(xiàn),都能以電子化的方式記錄下來,便于學校進行大數(shù)據(jù)分析,為學生全面發(fā)展做指導。

  公共服務平臺

  完善教育管理和決策

  “以前,學校組織學生出游,要拿著書面申請表層層找領導審批,耗時又費力,F(xiàn)在只要登錄平臺,網(wǎng)上申請、平臺上傳,系統(tǒng)就會自動逐級推送報批。”德化縣第二實驗小學校長蘇金開口中贊不絕口的“平臺”,就是悅訊科技承建的德化縣教育管理公共服務平臺,它還支持手機端操作,可隨時隨地查閱,讓教職工們辦事“少跑腿”“不跑腿”。

  德化縣教育管理公共服務平臺,自2017年起連年被當?shù)丶{入為民辦實事項目。平臺打通了國家、省市、區(qū)縣各級和學校的信息系統(tǒng)數(shù)據(jù),資源共建共享,實現(xiàn)“一站式”智慧化管理服務。比如,可以將優(yōu)質(zhì)課程資源推送到教育薄弱的學校,讓區(qū)域教育“活”起來。

  “管理信息化為教育管理和決策提供大數(shù)據(jù)支撐,而且激活了學校自主辦學積極性,使之確立了各具特色的辦學理念和辦學目標!钡禄h教育局局長黃文和說。平臺利用系統(tǒng)和應用數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)匯聚平臺,構(gòu)建統(tǒng)一的數(shù)據(jù)倉庫,產(chǎn)生高質(zhì)量的數(shù)據(jù),為決策支持和創(chuàng)新應用服務。

  據(jù)了解,前不久,德化縣教育局申報的課題《基于統(tǒng)一平臺的縣域智慧教育應用環(huán)境整體構(gòu)建研究與實踐》,被確立為全國教育信息技術研究專項課題。
(廈門日報)



 

 



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